一种用于化学实验的智能演示装置的制作方法

本实用新型涉及一种演示装置，具体为一种用于化学实验的智能演示装置，属于实验教学设备领域。

背景技术：

现如今的学生学习条件相比以前都有了很大的提高，如今家长对孩子的教育也越来越重视，学校的教学设施和教学条件也变得越来越好，而实践是检验真理的标准，所以要想让学生能够更快速的接收教学知识，实验是最好的方法，化学是一门很奇妙的课程，也是一门需要大量实验的课程，通常在学生做实验之前老师都会进行演示，但是目前比较缺乏这种专门的化学实验演示装置，个别的演示装置都需要手动进行操作，跟做实验没有什么区别，而且在做实验过程中试剂的量也把握不准确，造成实验误差，而且学生学习起来效率也比较低，传统的装置需要很多仪器携带起来不便，浪费时间且不方便。

技术实现要素：

本实用新型提出一种用于化学实验的智能演示装置，解决了现有技术中需手动演示，实验误差大，携带不方便，教学效率低的问题，使教学效率更高，演示更方便快捷，实验更精准。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种用于化学实验的智能演示装置，包括试剂瓶、测量仪、电动转轴、玻璃管、加热器、烘干器、软管、废液槽、反应仓、水槽、液体瓶、箱盖、控制器、集气瓶和实验层；所述实验层上分别设有所述试剂瓶、所述加热器、所述废液槽、所述液体瓶和所述集气瓶，所述加热器的顶端设有所述反应仓，所述反应仓的顶端设有所述水槽，所述反应仓的一侧设有所述烘干器，且所述反应仓的底端通过所述软管与所述废液槽活动连接，所述试剂瓶、所述液体瓶和所述集气瓶均通过所述玻璃管与所述反应仓固定连接，所述试剂瓶与所述液体瓶的一侧均设有所述测量仪，且所述试剂瓶与所述液体瓶的底端均设有所述电动转轴，所述实验层的一端活动连接有所述箱盖，所述箱盖的内侧设有所述控制器。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述试剂瓶和所述液体瓶与所述玻璃管的连接处以及所述反应仓与所述水槽的连接处均设有电磁阀。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述试剂瓶和所述液体瓶上均设有刻度标记。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述箱盖的内侧分别设有放置槽和视频播放器。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述实验层的底端设有电路层。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述电动转轴、所述加热器、所述烘干器、所述测量仪、所述视频播放器和电磁阀均与所述控制器电性连接。

本实用新型所达到的有益效果是：该种用于化学实验的智能演示装置，通过设有测量仪，使实验添加的原料试剂更准确，从而使实验更精准，通过设有水槽实现对反应仓的自动清洗，通过设有视频播放器播放实验步骤进行了解，提高学习效率，通过设有电动转轴方便了试剂瓶和液体瓶的自动收起，通过设有加热器来根据实验需要进行加热，通过设有烘干器来对反应仓进行烘干，通过设有控制器来实现实验的自动化演示。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型的结构示意图；

图中：1、试剂瓶；2、测量仪；3、电动转轴；4、玻璃管；5、加热器；6、烘干器；7、软管；8、废液槽；9、反应仓；10、水槽；11、液体瓶；12、箱盖；13、控制器；14、放置槽；15、视频播放器；16、集气瓶；17、实验层；18、电路层。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

实施例1

如图1所示，本实用新型提供一种用于化学实验的智能演示装置，包括试剂瓶1、测量仪2、电动转轴3、玻璃管4、加热器5、烘干器6、软管7、废液槽8、反应仓9、水槽10、液体瓶11、箱盖12、控制器13、集气瓶16和实验层17；实验层17上分别设有试剂瓶1、加热器5、废液槽8、液体瓶11和集气瓶16，加热器5的顶端设有反应仓9，加热器5用于为需要加热的实验提供加热，反应仓9用于化学实验反应，反应仓9的顶端设有水槽10，水槽10用于存储水并对反应仓9进行清洗，反应仓9的一侧设有烘干器6，用于烘干冲洗过的反应仓9，且反应仓9的底端通过软管7与废液槽8活动连接，废液槽8用于收集实验产生的废液，试剂瓶1、液体瓶11和集气瓶16均通过玻璃管4与反应仓9固定连接，试剂瓶1用于盛放粉末状试剂，液体瓶11用于盛放液体试剂，集气瓶16用于收集实验产生的气体，试剂瓶1与液体瓶11的一侧均设有测量仪2，测量仪2用于实时测量试剂瓶1和液体瓶11内的试剂减少量，且试剂瓶1与液体瓶11的底端均设有电动转轴3，用于实现试剂瓶1和液体瓶11的自动收起，实验层17的一端活动连接有箱盖12，箱盖12的内侧设有控制器13，用于控制整个实验演示装置。

进一步的，试剂瓶1和液体瓶11与玻璃管4的连接处以及反应仓9与水槽10的连接处均设有电磁阀，实现智能化自动添加实验试剂以及清洗反应仓9。

进一步的，试剂瓶1和液体瓶11上均设有刻度标记，方便测量仪2的测量以及学生的观察。

进一步的，箱盖12的内侧分别设有放置槽14和视频播放器15，放置槽14用于放置备用试剂及仪器，视频播放器15通过播放实验步骤来使学生对实验有进一步了解。

进一步的，电动转轴3、加热器5、烘干器6、测量仪2、视频播放器15和电磁阀均与控制器13电性连接，当测量仪2检测到添加的试剂量为设定值时，就会通过控制器13来控制电磁阀的关闭，在实验后控制器13可控制水槽10上的电磁阀打开来清洗反应仓9，然后控制烘干器6对反应仓9进行烘干，实验中控制器13控制视频播放器15来播放和讲解实验，实验结束后，控制器13控制电动转轴3实现对试剂瓶1及液体瓶11的收起。

该种用于化学实验的智能演示装置，通过在试剂瓶1和液体瓶11的一侧设有测量仪2，使实验添加的原料试剂更准确，从而使实验更精准，通过在反应仓9的顶端设有水槽10实现对反应仓9的自动清洗，通过在箱盖12的内侧设有视频播放器15播放实验步骤进行讲解，提高学生学习效率，通过在试剂瓶1和液体瓶11的底端设有电动转轴3方便了试剂瓶1和液体瓶11的自动收起，通过在反应仓9的底端设有加热器5来根据实验需要进行加热，通过在反应仓9的一侧设有烘干器6来对反应仓9进行烘干，通过在箱盖12的内侧设有控制器13来实现实验的自动化演示。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。