计数型智能教室照明系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种计数型智能教室照明系统，属于照明技术领域。
【背景技术】
[0002]随着科学技术的进步，基于无线传感技术的产品日益应用到人们的日常生活当中，红外自动感应灯是其中较为常见的一种，广泛应用到家庭内部及居民小区、商场酒店、教室会议室等公共场所的照明。红外自动感应灯应用于自习教室时，可在来人时自动开启照明，无人时自动延时关闭，既减少能源浪费，又缩短灯具工作时间，延长使用寿命。但是，当学生在教室内安静地自习或无明显动作变化时，感应器将感应不到红外光谱信号，仍会自动关闭照明，直到学生主动做出一定的动作变化(如站立等)后才能重新感应发光。市面上现有红外自动感应灯多不能识别教室内的人数，当室内人数很少时仍会打开全部灯具，造成不必要的能源浪费。另外，市面上部分红外自动感应灯灵敏度不高，不能准确有效地控制灯具的开闭，给使用者带来不便。
【实用新型内容】
[0003]为解决现有技术的不足，本实用新型的目的在于提供一种计数型智能教室照明系统，解决了普通红外自动感应灯不能识别教室内人数及感应不灵敏，不能根据教室内人数自适应开灯的问题。
[0004]为了实现上述目标，本实用新型采用如下的技术方案:一种计数型智能教室照明系统，包括电源、与所述电源相连的总开关、灯，其特征在于，还包括位于所述总开关和灯之间的自动控制电路和备用手动控制电路；所述自动控制电路与备用手动控制电路并联；所述自动控制电路包括控制装置、与所述控制装置分别相连的位于门处的红外感应及计数装置、光敏电阻、灯下人数计数器、继电器，以及与所述灯下人数计数器相连的灯处红外感应器；所述继电器与所述灯相连；所述红外感应和计数装置用于统计教室内人数。
[0005]前述的一种计数型智能教室照明系统，其特征是，所述红外感应和计数装置包括位于门外的红外感应器、位于门外的计数器、位于门内的红外感应器和位于门内的计数器；所述门外的红外感应器与所述门外的计数器相连；所述门内的红外感应器和门内的计数器相连；所述门外的计数器和门内的计数器分别与所述控制装置相连。
[0006]前述的一种计数型智能教室照明系统，其特征是，所述门外的红外感应器和计数器位于门外侧上方；所述门内的红外感应器和计数器位于门内侧上方。
[0007]前述的一种计数型智能教室照明系统，其特征是，所述控制装置采用ARM9S3C2440 芯片。
[0008]前述的一种计数型智能教室照明系统，其特征是，所述继电器采用达林顿管驱动器ULN2803驱动。
[0009]前述的一种计数型智能教室照明系统，其特征是，所述备用手动控制电路包括备用手动开关。
[0010]前述的一种计数型智能教室照明系统，其特征是，所述总开关用于手动转换自动控制电路和备用手动控制电路。
[0011]前述的一种计数型智能教室照明系统，其特征是，所述光敏电阻用于感受环境光强，当光强较好时关闭所述自动控制电路，当光强较差时，开启所述自动控制电路。
[0012]前述的一种计数型智能教室照明系统，其特征是，所述灯处红外感应器与灯下人数计数器一一对应。
[0013]本实用新型所达到的有益效果:通过统计教室内人数，根据人数合理控制开灯数并维持一定的开灯数，通过设置灯处红外感应器和灯下人数计数器，根据灯下人数计数器的值控制灯的启闭，且杜绝不必要的灯被触发开启，具体开灯位置由教室内的人自行决定，灵活方便，不会因为人久坐不动而自动关闭灯。
【附图说明】
[0014]图1是本实用新型的系统结构框图；
[0015]图2是自动控制电路原理框图。
【具体实施方式】
[0016]下面结合附图对本实用新型作进一步描述。以下实施例仅用于更加清楚地说明本实用新型的技术方案，而不能以此来限制本实用新型的保护范围。
[0017]如图1-2所示，一种计数型智能教室照明系统，包括电源、与所述电源相连的总开关，灯，其特征在于，还包括位于所述总开关和灯之间的自动控制电路和备用手动控制电路；所述自动控制电路与备用手动控制电路并联；所述自动控制电路包括控制装置、与所述控制装置分别相连的位于门处的红外感应及计数装置、光敏电阻、灯下人数计数器、继电器，以及与所述灯下人数计数器相连的灯处红外感应器；所述继电器与所述灯相连；所述红外感应和计数装置用于统计教室内人数。灯下人数计数器根据灯处红外感应器来统计每个灯下的使用人数。
[0018]所述红外感应和计数装置包括位于门外的红外感应器、位于门外的计数器、位于门内的红外感应器和位于门内的计数器；所述门外的红外感应器与所述门外的计数器相连；所述门内的红外感应器和门内的计数器相连；所述门外的计数器和门内的计数器分别与所述控制装置相连。
[0019]所述门外的红外感应器和计数器位于门外侧上方；所述门内的红外感应器和计数器位于门内侧上方。门内的和门外的计数器的取值为-1、0或I ;计数器的初始值及当无人经过红外线感应器时，计数器的值为0，通过累计门内和门外的计数器的值，可以得到教室内的总人数。
[0020]所述控制装置采用ARM9 S3C2440芯片。
[0021 ] 所述继电器采用达林顿管驱动器ULN2803驱动。
[0022]所述备用手动控制电路包括备用手动开关，所述备用手动开关与所述灯一一对应。
[0023]所述总开关用于手动转换自动控制电路和备用手动控制电路，方便特殊情况需要开启所有灯或部分灯时自由手动控制灯的亮与灭。
[0024]所述光敏电阻用于感受环境光强，当光强较好时关闭所述自动控制电路，当光强较差时，开启所述自动控制电路。
[0025]所述灯处红外感应器与灯下人数计数器一一对应，灯处红外感应器仅能感应到行走的人。
[0026]本实施例实施过程为:
[0027]当人多需要直接开启所有或部分灯时，将总开关拨至备用手动控制电路档，每个灯的亮灭都与可以手动控制；一般情况下，将总开关拨至自动控制电路挡，由光敏电阻根据环境光强是否足够断开或接通自动控制电路。在自动控制电路开启情况下，实施过程为:
[0028]门外和门内的计数器初始值均设置为0，当有I名学生进入教室时，门外的红外线感应器首先探测到人体红外光谱的变化，门外的计数器值变为+1 ;门内的红外线感应器随后探测到人体红外信号，门内的计数器值亦变为+1;此时，教室内总人数值加1，且控制装置将门外和门内的计数器值归O ;当有I名学生离开